ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL DI MTsN 5 KERINCI BERJALAN LANCAR DENGAN SISTEM ANDROID

Kerinci – Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Ganjil di MTsN 5 Kerinci pada hari pertama telah berjalan dengan lancar. Kegiatan yang menjadi penanda berakhirnya semester ganjil ini melibatkan seluruh siswa dan guru

"ASAS" yang dilaksanakan kali ini masih dengan menggunakan sistem berbasis Android. Dengan sistem ini, proses penilaian siswa menjadi lebih efektif dan efisien. Soal-soal ujian dapat diakses secara digital oleh siswa melalui perangkat Android masing-masing, dan hasil ujian pun dapat langsung tercatat dalam sistem.

Bapak Kepala Madrasah Hardial, S.Pd M.Pd memberikan tanggapannya tentang asesmen tahun ini "Alhamdulillah, pelaksanaan ASAS tahun ini berjalan dengan sangat lancar. Penggunaan sistem Android dalam pelaksanaan ASAS merupakan langkah maju yang sangat kita apresiasi. Sistem android ini tidak hanya mempermudah proses penilaian, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang lebih modern bagi siswa-siswi kami. Dengan adanya sistem ini, kita dapat mengukur pencapaian belajar siswa secara lebih objektif dan efisien. Ke depannya, kami akan terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di MTsN 5 Kerinci dengan memanfaatkan teknologi informasi yang ada." Ujar Hardial.

Adapun beberapa keunggulan sistem android dalam ASAS adalah
1. Efisiensi dimana proses pembuatan, distribusi, dan pengumpulan soal ujian menjadi lebih cepat dan mudah.
2. Akurat, Sistem dapat meminimalisir terjadinya kesalahan dalam pengolahan data hasil ujian.
3.Objektif, penilaian menjadi lebih objektif karena semua siswa mengerjakan soal yang sama dalam format yang sama.
4. Inovatif, Penggunaan teknologi digital membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan sesuai dengan perkembangan zaman.

Atiya salah satu siswi di kelas VII sangat senang melaksanakan asas dengan sistem android "ASAS tahun ini seru banget! Dengan menggunakan HP, mengerjakan soal ujian jadi lebih praktis. Selain itu, kita juga bisa langsung tahu hasil nilai kita. Menurut saya, sistem Android ini bikin belajar jadi lebih menyenangkan. Semoga tahun depan bisa pakai sistem yang sama lagi." Ujar atiya

Dengan suksesnya pelaksanaan ASAS berbasis Android ini, diharapkan dapat menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lain dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan asesmen. Selain itu, penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran juga perlu terus dikembangkan agar dapat meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.

Penulis: Aya