Total Media Tersedia: 13257 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 7476 | Exploring English Vocational High School Teachers’ Critical -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:43 wib | 356 kali | Buka Link |
| 7477 | Pemikiran Pendidikan Tasawuf Perspektif Buya Syakur Yasin -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:43 wib | 354 kali | Buka Link |
| 7478 | Pengembangan Media Maze 3 Dimensi Untuk Meningkatkan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:43 wib | 356 kali | Buka Link |
| 7479 | The The Generic Structure Potential Of Friday -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:42 wib | 358 kali | Buka Link |
| 7480 | Peningkatan Keterampilan Public Speaking Melalui Teknik Prepare, -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:42 wib | 351 kali | Buka Link |
| 7481 | Indonesian Efl Students' Verbal Episodes In Proficiency -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:41 wib | 356 kali | Buka Link |
| 7482 | Revealing The Meanings On William Wordsworth'S Poem -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:39 wib | 362 kali | Buka Link |
| 7483 | Koordinasi Setting Relay Pada Incoming, Outgoing Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:39 wib | 358 kali | Buka Link |
| 7484 | Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Kecerdasan Emosional Terhadap -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:39 wib | 351 kali | Buka Link |
| 7485 | The Effect Of Different Pair-Work Types On -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:38 wib | 363 kali | Buka Link |
| 7486 | Eksplorasi Etnomatematika Pada Aktivitas Pertanian Media Hidroponik -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:37 wib | 359 kali | Buka Link |
| 7487 | Analisis Efektifitas Workshop Penelitian Tindakan Kelas -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:36 wib | 355 kali | Buka Link |
| 7488 | Kedudukan Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja (Pppk) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:34 wib | 360 kali | Buka Link |
| 7489 | Model Simulasi Interleaved Dc-Dc Flyback Untuk Dual -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:33 wib | 362 kali | Buka Link |
| 7490 | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:33 wib | 359 kali | Buka Link |
| 7491 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Stad Terhadap Penguasaan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:32 wib | 356 kali | Buka Link |
| 7492 | Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning (Pjbl) Terhadap -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:31 wib | 362 kali | Buka Link |
| 7493 | Implementasi Kurikulum Cambridge Di Sekolah Menengah Pertama -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:31 wib | 361 kali | Buka Link |
| 7494 | Kompetensi Yang Mendukung Peran Guru Dalam Mewujudkan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:30 wib | 351 kali | Buka Link |
| 7495 | Realitas Adalah Berjejaring: Jejaring Allah, Manusia, Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:30 wib | 383 kali | Buka Link |
| 7496 | Mitigasi Learning Loss Sebagai Dampak Pandemi Covid-19 -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:29 wib | 356 kali | Buka Link |
| 7497 | An Investigation Of Students’Perceptions Of Oral Corrective -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:29 wib | 357 kali | Buka Link |
| 7498 | Assessing Episodes In Verbalization Process Of Efl -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:29 wib | 358 kali | Buka Link |
| 7499 | Perbandingan Pengaruh Modifikasi Penambahan Blade Lurus Pada -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:28 wib | 352 kali | Buka Link |
| 7500 | A Narrative Inquiry Into Identity Construction And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 06:28 wib | 354 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Kerinci dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
