Supervisi Laboratorium IPA oleh Kepala Madasah: Fasilitas Kunci Peningkatan Mutu Pembelajaran

Kerinci, 14 November 2025 – Kepala MTsN 5 Kerinci, Bapak Hardial, S.Pd., M.Pd., melaksanakan kegiatan supervisi rutin di laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) madrasah pada hari Kamis (13/11). Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan kesiapan, kelengkapan, dan fungsionalitas laboratorium sebagai sarana pendukung utama proses pembelajaran IPA yang efektif dan berbasis praktik.

Dalam kunjungannya, Bapak Hardial didampingi oleh kepala labor dan petugas laboratorium. Memfokuskan pada Beberapa aspek yang meliputi:
1.Kelengkapan Peralatan dan Bahan: Pengecekan inventaris alat praktikum, bahan kimia, dan media pembelajaran IPA, termasuk memastikan ketersediaan bahan habis pakai.
2.Tata Kelola dan Kebersihan: Evaluasi penataan ruang, kebersihan, dan kerapihan laboratorium untuk menjamin lingkungan yang aman dan kondusif bagi siswa dan guru.
3.Kepatuhan SOP: Memastikan Standar Operasional Prosedur (SOP) penggunaan alat, keselamatan kerja, dan penanganan limbah laboratorium telah dipatuhi dengan baik.
4.Pemanfaatan Maksimal: Diskusi dengan guru mata pelajaran IPA dan petugas laboratorium mengenai jadwal serta tingkat pemanfaatan laboratorium dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari.

Bapak Hardial menekankan bahwa laboratorium IPA merupakan jantung dari pembelajaran sains di madrasah.
"Fasilitas laboratorium yang baik dan terkelola dengan benar adalah kunci untuk meningkatkan mutu pembelajaran IPA. Siswa tidak hanya menerima teori, tetapi juga mengalami langsung melalui eksperimen. Ini menumbuhkan keterampilan berpikir kritis dan semangat ilmiah mereka," ujar Bapak Hardial.

Beliau menambahkan bahwa dari hasil supervisi, secara umum laboratorium IPA MTsN 5 Kerinci sudah terkelola dengan cukup baik, namun perlu adanya penambahan beberapa alat dan bahan ajar yang relevan dengan kurikulum terbaru, serta peningkatan disiplin dalam pemeliharaan rutin.

Sebagai tindak lanjut, Kepala Madrasah menginstruksikan kepada tim pengelola laboratorium dan guru IPA untuk segera menyusun daftar usulan pengadaan alat dan bahan yang dibutuhkan, serta memastikan setiap kegiatan praktikum berjalan sesuai dengan protokol keselamatan yang ketat. Diharapkan dengan supervisi berkala ini, kualitas praktik dan hasil belajar siswa di bidang IPA akan terus meningkat secara signifikan.

Penulis: Aya